TECNOLOGIAS DE APRENDIZAJE Y DEL CONOCIMIENTO SON PARTE FUNDAMENTAL DE LOS AMBIENTES DIGITALES DE APRENDIZAJE, ESTAN PRESENTES EN SU DESARROLLO, EN SUS CONTENIDOS Y PRODUCTOS, CON ELEMTOS DIDACTICOS QUE LES BRINDAN A LOS ALUMNOS OPORTUNIDAD DE OBTENER NUEVOS CONOCIMIENTOS, ASI COMO DESARROLLAR SUS HABILIDADES Y ACTITUDES.
Las tecnologías no únicamente nos han permitido facilitar el desarrollo de nuestras actividades si no que también nos han ayudado a transformar las dinámicas de enseñanza en el aula, todo esto nos ayuda a que el docente ya no sea la única persona que hable, participe o interactúe si no que lo que los incentiva a su participación he incluso los incentiva a despertar su interés en el aprendizaje.
El que los alumnos sepan el manejo de estas tecnologías nos ayudan en que tengan un mejor desarrollo en su ámbito laboral, así como al desarrollo dentro de su contexto ya que lo puede emplear en diferentes áreas ya sea para algún trabajo en el que se le solicite el desarrollo de diversos sistemas, aplicaciones o apps.Las tecnologías en el aprendizaje tienen sus ventajas y desventajas como todo, pero como sabemos una de las ventajas principales es que nos ayudan en desarrollo de habilidades, presentaciones a los alumnos más interesantes, diversidad de dinámicas etc. Pero las desventajas también son algo evidentes como la falta de recursos de las escuelas o lugares donde no cuentan con los recursos suficientes para implementar estas tecnologías debido a que en ese tipo de lugares aun no llegan estas o no tienen alcance a las redes, otro punto importante es que muchas veces los alumnos pueden llegar a utilizarlas con un fin no muy productivo o les dan un mal uso debido que al trabajar en su celular, computadora o algún otro dispositivo estos se distraer muy fácilmente ya sea con algún juego ,redes sociales o algún video lo que dificulta en muchas ocasiones sus implementaciones de estas en el aprendizaje .Es por ello que existen diversas opiniones y teorías que nos dicen que las tecnología puede usarse solo como medio de motivación excesivamente informático, instrumentalista y poco motivador que no atiende a los objetivos actuales de la educación que es facilitar al alumno las competencias básicas que le permitan ser autónomos informacionalmente con el propósito de que siga aprendiendo fuera del ámbito escolar.
LOS LIBROS ELECTRONICOS NO PESAN, COMO ANTES LOS LIBROS DE PAPEL; LOS ORDENADORES Y TELEFONOS MOVILES INTELIGENTES SON UNA HERRAMIENTA PARA APRENDER Y POR ÚLTIMO WHATSSAP, ZOOM, MICROSFT TEAMS, MEET Y OTRAS APLICACIONES SON MUY UTILES EN NUESTROS DIAS.
Durante este periodo de pandemia pudimos observar que hay aplicaciones para elaborar cuestionarios como lo es Google forms ,quizz ,entre otros estos eran interactivos y te permitían saber cuánto el alumno ha aprendido según los conocimientos que se esperan tomemos en cuenta que no son las únicas aplicaciones existen diversas pero cada una la puedes ocupar de acuerdo al uso que tú le quieras dar ,dentro de las aplicaciones que utilizamos para mantenernos en conste comunicación podría ser whassap ,face o grupos en meet estas aplicaciones eran de más fácil acceso debido a que ellas no son costosas y no necesitas un gran conocimiento en tecnología para manejarlas en ella únicamente se puede utilizar para mandar algún tipo de información ,imágenes o audios pero es una de las principales para mantener una comunicación con el alumno.


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