“LAS TECNOLOGIAS DE APRENDIZAJE Y DEL CONOCIMIENTO (TAC) SON PARTE FUNDAMENTAL DE LOS AMBIENTES DIGITALES DE APRENDIZAJE"

 

“LAS TECNOLOGIAS DE APRENDIZAJE Y DEL CONOCIMIENTO (TAC) SON PARTE FUNDAMENTAL DE LOS AMBIENTES DIGITALES DE APRENDIZAJE, ESTAN PRESENTES EN SU DESARROLLO, EN SUS CONTENIDOS Y SUS PRODUCTOS, CON ELEMENTOS DIDACTICOS QUE LES BRINDARAN A LOS ALUMNOS OPORTUNIDAD DE OBTENER NUEVOS CONOCIMIENTOS, ASI COMO DESARROLLAR SUS HABILIDADES Y ACTITUDES”

 

Empecemos por aclarar a qué nos referimos cuando hablamos de las TAC. Como mencionamos, este término corresponde al acrónimo de Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento, que no es más que la relación existente entre la tecnología y el conocimiento adquirido.

En el contexto educativo esta nomenclatura fundamenta un nuevo paradigma pedagógico, que valora a los tics (Tecnología de la Información y la Comunicación) como herramientas al servicio de los procesos de enseñanza aprendizaje y, por ende, de la adquisición de conocimiento.A través de su intermediación se comparte, se difunde y se redimensiona la información, con lo que se concibe que los usuarios (alumnos y docentes), además de tener habilidades y destrezas para el uso de los recursos tecnológicos, también, son capaces de discriminar cuáles herramientas les resultan más útiles según sus requerimientos.

Lo que nos hace pensar que, en las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento, el aprendizaje se alcanza con base a la experiencia, la cual estimula el autoconocimiento para saber cuáles metodologías y qué tipo de instrumentos resultan más propicios para el proceso de aprendizaje propio.

La presencia de la tecnología dentro del sistema educativo resulta, hoy día, algo inevitable, pues los avances en materia de informática y los nuevos preceptos que rigen la sociedad, han sido dos aspectos claves para la transformación educativa, las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento han contribuido a que las aulas se han transformado en entornos virtuales.     

“LOS LIBROS ELECTRONICOS NO PESAN, COMO ANTES LOS LIBROS DE PAPEL; LOS ORDENADORES Y TELEFONOS Y TELEFONOS MOVILES INTELIGENTES SON UNA HERRAMIENTA UTIL PARA APRENDER Y POR ÚLTIMO WHATSAPP, ZOOM, MICROSOFT, TEAMS, MEET Y OTRAS APLICACIONES MAS SON MUY UTILES EN NUESTROS DIAS.

Al día de hoy la tecnología nos ha alcanzado de una manera muy notable, y estos avances tecnológicos han resultado para bien tanto como para mal, la tecnología también se ha visto representada dentro de la educación, facilitándonos el acceso a información mucho muy importante para nuestra formación, esto con base a muchas aplicaciones que se han creado para el ámbito educativo, en ellas se pueden encontrar libros digitales, o también en algunas aplicaciones podemos facilitar el contacto entre personas como lo es meet, clasrrom, etc. 

La innovación es una prioridad de los gobiernos, el valor de las creaciones intelectuales está por encima de las materias primas que pueda poseer un país [1]. La educación es uno de los campos que están experimentando importantes innovaciones, debido a la necesidad de romper paradigmas obsoletos que no convergen con las realidades de la sociedad y la desmasificación de las actuales generaciones, las cuales se encuentran atiborradas de medios de información y comunicación, que eliminan las barreras de inserción a la educación, al punto de considerarse que la academia ha perdido el monopolio del conocimiento.

Las TIC ofrecen importantes oportunidades a la sociedad, pues la inmediatez, la ubicuidad y la reducción de la necesidad de traslado son las características más relevantes de estas herramientas. Además, hacen parte de la vida cotidiana de las personas, su inmersión en el campo educativo es una realidad que ha dado paso al descubrimiento estilos de aprendizaje dados por ejemplo por los dispositivos móviles o lo denominado Mobile Learning (por sus siglas en inglés M-Learning). Estrategia que permite llevar el proceso educativo más allá del aula de clases, transformando el papel de los actuales docentes, donde el acceso a la información se ha democratizado a través contenidos y plataformas actualizadas. Asistir a los centros educativos es una actividad que no se limita a la adquisición de información, sino a enriquecer el pensamiento a través del desarrollo de competencias actitudinales, ciudadanas y disciplinares.