TECNOLOGIAS DE APRENDIZAJE Y DEL CONOCIMIENTO SON PARTE FUNDAMENTAL DE LOS AMBIENTES DIGITALES DE APRENDIZAJE, ESTAN PRESENTES EN SU DESARROLLO, EN SUS CONTENIDOS Y PRODUCTOS, CON ELEMTOS DIDACTICOS QUE LES BRINDAN A LOS ALUMNOS OPORTUNIDAD DE OBTENER NUEVOS CONOCIMIENTOS, ASI COMO DESARROLLAR SUS HABILIDADES Y ACTITUDES.

Las tecnologías para el aprendizaje son aquellas que están enfocadas al servicio del aprendizaje y la adquisición de conocimientos. Este tipo de tecnologías le apuestan a un entorno de aprendizaje más personalizado en donde el alumno es protagonista de su conocimiento. para los ambientes de enseñanza ya aprendizaje son esenciales para el desarrollo de contenidos y productos ya que gracias a ellos los podemos emplear como elementos didácticos para la enseñanza, así como para desarrollarse de una mejor manera permitiéndoles a los alumnos desarrollarse en diversos campos.

Las tecnologías no únicamente nos han permitido facilitar el desarrollo de nuestras actividades si no que también nos han ayudado a transformar las dinámicas de enseñanza en el aula, todo esto nos ayuda a que el docente ya no sea la única persona que hable, participe o interactúe si no que lo que los incentiva a su participación he incluso los incentiva a despertar su interés en el aprendizaje. El que los alumnos sepan el manejo de estas tecnologías nos ayudan en que tengan un mejor desarrollo en su ámbito laboral, así como al desarrollo dentro de su contexto ya que lo puede emplear en diferentes áreas ya sea para algún trabajo en el que se le solicite el desarrollo de diversos sistemas, aplicaciones o apps.Las tecnologías en el aprendizaje tienen sus ventajas y desventajas como todo, pero como sabemos una de las ventajas principales es que nos ayudan en desarrollo de habilidades, presentaciones a los alumnos más interesantes, diversidad de dinámicas etc. Pero las desventajas también son algo evidentes como la falta de recursos de las escuelas o lugares donde no cuentan con los recursos suficientes para implementar estas tecnologías debido a que en ese tipo de lugares aun no llegan estas o no tienen alcance a las redes, otro punto importante es que muchas veces los alumnos pueden llegar a utilizarlas con un fin no muy productivo o les dan un mal uso debido que al trabajar en su celular, computadora o algún otro dispositivo estos se distraer muy fácilmente ya sea con algún juego ,redes sociales o algún video lo que dificulta en muchas ocasiones sus implementaciones de estas en el aprendizaje .Es por ello que existen diversas opiniones y teorías que nos dicen que las tecnología puede usarse solo como medio de motivación excesivamente informático, instrumentalista y poco motivador que no atiende a los objetivos actuales de la educación que es facilitar al alumno  las competencias básicas que le permitan ser autónomos informacionalmente con el propósito de que siga aprendiendo fuera del ámbito escolar.

LOS LIBROS ELECTRONICOS NO PESAN, COMO ANTES LOS LIBROS DE PAPEL; LOS ORDENADORES Y TELEFONOS MOVILES INTELIGENTES SON UNA HERRAMIENTA PARA APRENDER Y POR ÚLTIMO WHATSSAP, ZOOM, MICROSFT TEAMS, MEET Y OTRAS APLICACIONES SON MUY UTILES EN NUESTROS DIAS.

Las aplicaciones educativas son una gran idea para complementar la educación de los niños, tanto dentro como fuera del aula. El uso de imágenes, vídeos y sonidos atractivos para la mente de los niños, les ayuda a comprometerse mejor con este tipo de contenidos que con los libros o las pizarras. Estas aplicaciones nios

 

Las tecnologías del aprendizaje y del conocimiento

 TECNOLOGIAS DE APRENDIZAJE Y DEL CONOCIMIENTO SON PARTE FUNDAMENTAL DE LOS AMBIENTES DIGITALES DE APRENDIZAJE, ESTAN PRESENTES EN SU DESARROLLO, EN SUS CONTENIDOS Y PRODUCTOS, CON ELEMTOS DIDACTICOS QUE LES BRINDAN A LOS ALUMNOS OPORTUNIDAD DE OBTENER NUEVOS CONOCIMIENTOS, ASI COMO DESARROLLAR SUS HABILIDADES Y ACTITUDES.

Las tecnologías para el aprendizaje son aquellas que están enfocadas al servicio del aprendizaje y la adquisición de conocimientos. Este tipo de tecnologías le apuestan a un entorno de aprendizaje más personalizado en donde el alumno es protagonista de su conocimiento. para los ambientes de enseñanza ya aprendizaje son esenciales para el desarrollo de contenidos y productos ya que gracias a ellos los podemos emplear como elementos didácticos para la enseñanza, así como para desarrollarse de una mejor manera permitiéndoles a los alumnos desarrollarse en diversos campos.

Las tecnologías no únicamente nos han permitido facilitar el desarrollo de nuestras actividades si no que también nos han ayudado a transformar las dinámicas de enseñanza en el aula, todo esto nos ayuda a que el docente ya no sea la única persona que hable, participe o interactúe si no que lo que los incentiva a su participación he incluso los incentiva a despertar su interés en el aprendizaje.  

El que los alumnos sepan el manejo de estas tecnologías nos ayudan en que tengan un mejor desarrollo en su ámbito laboral, así como al desarrollo dentro de su contexto ya que lo puede emplear en diferentes áreas ya sea para algún trabajo en el que se le solicite el desarrollo de diversos sistemas, aplicaciones o apps.Las tecnologías en el aprendizaje tienen sus ventajas y desventajas como todo, pero como sabemos una de las ventajas principales es que nos ayudan en desarrollo de habilidades, presentaciones a los alumnos más interesantes, diversidad de dinámicas etc. Pero las desventajas también son algo evidentes como la falta de recursos de las escuelas o lugares donde no cuentan con los recursos suficientes para implementar estas tecnologías debido a que en ese tipo de lugares aun no llegan estas o no tienen alcance a las redes, otro punto importante es que muchas veces los alumnos pueden llegar a utilizarlas con un fin no muy productivo o les dan un mal uso debido que al trabajar en su celular, computadora o algún otro dispositivo estos se distraer muy fácilmente ya sea con algún juego ,redes sociales o algún video lo que dificulta en muchas ocasiones sus implementaciones de estas en el aprendizaje .Es por ello que existen diversas opiniones y teorías que nos dicen que las tecnología puede usarse solo como medio de motivación excesivamente informático, instrumentalista y poco motivador que no atiende a los objetivos actuales de la educación que es facilitar al alumno  las competencias básicas que le permitan ser autónomos informacionalmente con el propósito de que siga aprendiendo fuera del ámbito escolar.

LOS LIBROS ELECTRONICOS NO PESAN, COMO ANTES LOS LIBROS DE PAPEL; LOS ORDENADORES Y TELEFONOS MOVILES INTELIGENTES SON UNA HERRAMIENTA PARA APRENDER Y POR ÚLTIMO WHATSSAP, ZOOM, MICROSFT TEAMS, MEET Y OTRAS APLICACIONES SON MUY UTILES EN NUESTROS DIAS.

Las aplicaciones educativas son una gran idea para complementar la educación de los niños, tanto dentro como fuera del aula. El uso de imágenes, vídeos y sonidos atractivos para la mente de los niños, les ayuda a comprometerse mejor con este tipo de contenidos que con los libros o las pizarras. Estas aplicaciones nos ayudan a dar un mejor aprendizaje a los alumnos durante pandemia aprendimos que es importante la utilización de estas aplicaciones para las clases virtuales o como apoyo para la educación para las reuniones virtuales o salas virtuales hacíamos uso de aplicaciones como meet, zoom o teams estas nos facilitaban la comunicación entre alumnos y docentes siendo esta algo más interactiva aunque no era necesario que estuviesen en el mismo sitio para mantener una comunicación, durante los últimos años se han implementado una gran variedad de aplicaciones así como también el uso de libro electrónicos permitiendo tener un mayor acceso a estos contenidos sin necesidad de estarlos transportarlos de un lugar a otro e incluso que podamos tener nuestra propia biblioteca digital la tecnología en la educación como vemos nos ha permitido tener grandes avances pero claro como todo tiene sus desventajas como podría ser que en algunos lugares no se cuenta con los conocimientos necesarios para implementar este tipo de tecnología .

Durante este periodo de pandemia pudimos observar que hay aplicaciones para elaborar cuestionarios como lo es Google forms ,quizz ,entre otros estos eran interactivos y te permitían saber cuánto el alumno ha aprendido según los conocimientos que se esperan tomemos en cuenta que no son las únicas aplicaciones existen diversas pero cada una la puedes ocupar de acuerdo al uso que tú le quieras dar ,dentro de las aplicaciones que utilizamos para mantenernos en conste comunicación podría ser whassap ,face o grupos en meet estas aplicaciones eran de más fácil acceso debido a que ellas no son costosas y no necesitas un gran conocimiento en tecnología para manejarlas en ella únicamente se puede utilizar para mandar algún tipo de información ,imágenes o audios pero es una de las principales para mantener una comunicación con el alumno.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

LAS TECNOLOGÍAS DE APRENDIZAJE Y DEL CONOCIMIENTO (TAC)

 

LAS TECNOLOGÍAS DE APRENDIZAJE Y DEL CONOCIMIENTO (TAC)

 

Las Tenologías de Aprendizaje y del Conocimiento han transformado profundamente la educación en las últimas décadas, convirtiéndose en una parte fundamental de los ambientes digitales de aprendizaje. Estas tenologías han revolucionado la forma en que los estudiantes acceden a la información, interactuan con el contenido educativo y adquieren conocimientos. En este escrito, analizaremos y desarrollaremos la importancia de las TAC en los ambientes digitales de aprendizaje.

En primer lugar, es esencial comprender qué se entiende por Tenologias de Aprendizaje y del Conocimiento. Estas tenologías engloban un conjunto diverso de herramientas y recursos digitales diseñados para apoyar el proceso de aprendizaje. Esto incluye desde software educativo y aplicaciones móviles hasta plataformas en línea, sistemas de gestión

del aprendizaje (LMS), simuladores y recursos multimedia. Las TAC se han convertido en un componente integral de la educación en todos los niveles, desde la enseñanza preescolar hasta la educación superior y la formación profesional.

Uno de los aspectos más destacados de las TAC es su capacidad para personalizar el aprendizaje. Estas tenologías permiten a los educadores adaptar el contenido y los recursos según las necesidades individuales de cada estudiante. A través de la recopilación y el análisis de datos, las TAC pueden identificar las áreas en las que un estudiante necesita más apoyo y proporcionar actividades específicas para fortalecer esas habilidades. Esto promueve un aprendizaje más efectivo y personalizado, lo que no sería posible de manera tan eficiente en un entorno tradicional de enseñanza.

Además, las TAC fomentan la colaboración y el aprendizaje social en línea. Los estudiantes pueden conectarse con compañeros de todo el mundo, participar en discusiones en linea y colaborar en proyectos en tiempo real. Esto amplía sus horizontes y les enseña habilidades de comunicación y colaboración valiosas en un mundo cada vez más globalizado y digital.

Las TAC también son una herramienta poderosa para la evaluación y el seguimiento del progreso. Los educadores pueden utilizar sistemas de seguimiento y evaluación en línea para realizar un seguimiento de las actividades y el desempeño de los estudiantes de manera continua. Esto les permite realizar ajustes en tiempo real en su enfoque de enseñanza y brindar retroalimentación personalizada a los estudiantes.

En conclusión, las Tenologías de Aprendizaje y del Conocimiento son una parte esencial de los ambientes digitales de aprendizaje en la actualidad. Han demostrado su capacidad para personalizar el aprendizaje, proporcionar acceso a recursos educativos amplios, fomentar la colaboración y mejorar la evaluación y el seguimiento del progreso. A medida que la tenología continúa avanzando, es probable que las TAC sigan desempeñando un papel cada vez más crucial en la educación, preparando a los estudiantes para enfrentar los desafios del siglo XXI y adaptarse a un mundo en constante cambio.

 

 

LOS LIBROS ELECTRÓNICOS NO PESAN, COMO ANTES LOS LIBROS DE PAPEL

 

Caracterizando lo que nuestra época ha provocado, a nivel global, una transformación digital dentro de la educación. Este proceso se aceleró significativamente durante la pandemia, debido a la ausencia de clases presenciales en las escuelas y a la necesidad de seguir educando a los estudiantes.

Gracias a las herramientas tecnológicas disponibles y a la posibilidad de acceder a ellas desde los hogares y las instituciones, los docentes pueden brindarles contenidos a sus alumnos para continuar con su formación a través de la virtualidad. Con esta estrategia será factible trabajar en pos de un futuro prometedor.

A continuación, analizaremos cuáles son los beneficios que implica y los recursos tecnológicos que pone a nuestra disposición la transformación digital que atravesamos.

La transformación digital en el sector educativo sigue avanzando, y las últimas tendencias y estadísticas nos muestran las siguientes novedades:

Mayores posibilidades de acceder a la educación a través de herramientas tecnológicas. La necesidad de seguir educando y aprendiendo ha fomentado la continuidad de la educación en modalidad virtual. 

En la actualidad existen múltiples opciones para formarse con el apoyo de herramientas tecnológicas, y en diferentes campos y grados de estudio. 

Cuando las tecnologías se aplican a la educación, los docentes pueden disponer de una gran variedad de contenidos y recursos adaptables a las necesidades específicas de sus alumnos, a fin de brindarles una enseñanza personalizada.

En el estudio anteriormente mencionado, revela que el 38% de los docentes afirma que una de las ventajas del uso de las tecnologías es que el aprendizaje puede adaptarse a las necesidades y el ritmo de cada estudiante. 

El 41%, además, señala como otra ventaja de la tecnología la gran diversidad de contenidos y de recursos que ofrece para su aplicación en diferentes formatos. 

Realidad virtual. Este avance de la tecnología les permite a los estudiantes conocer y experimentar sobre los conceptos que aprenden antes de aplicarlos en la realidad. 

En correspondencia con lo anterior, el 16% de los docentes argentinos encuestados por Blinklearningconsideran necesario formarse en robótica educativa y realidad aumentada. 

Aprendizaje en la nube. Esta tendencia supone muchas facilidades tanto para los docentes como para los estudiantes, dado que permite acceder a contenidos y recursos mediante una conexión a la red desde cualquier lugar y en cualquier momento. 

El modelo tradicional de educación está siendo reemplazado por modelos educativos híbridos, donde interviene la conexión virtual y las clases presenciales se complementan con herramientas tecnológicas pensadas para enriquecer el aprendizaje.

Esta tendencia ha sido estudiada en una investigación de la Universidad Nacional de la Plata, donde se asegura que el chat, las videoconferencias y el uso de pizarras interactivas alojadas en la nube son herramientas que cobran cada vez mayor importancia y demuestran ser sumamente útiles. 

Las Tecnologías de aprendizaje y del conocimiento (TAC)

 

Las Tecnologías de aprendizaje y del conocimiento (TAC) 

 

Las Tecnologías de Aprendizaje y el Conocimiento (TAC) son parte fundamental de los ambientes de digitales de aprendizaje, están presentes en su desarrollo, en sus contenidos y productos, con elementos didácticos que les brindan a los alumnos oportunidad de obtener nuevos conocimientos, así como en desarrollar sus habilidades y aptitudes.

Las TAC hacen referencia a las Tecnologías del aprendizaje y conocimiento que suponen el uso didáctico de las tecnologías y que son adaptadas a cada necesidad de aprendizaje de cada alumno, por lo que las Tac van más allá de la disponibilidad de las tecnologías haciendo un uso adecuado que potencie el aprendizaje y enseñanza del alumno, pues tratan de tener un uso más formativo y pedagógico.

Por lo que las TAC son todos aquellos recursos digitales que están orientados a la enseñanza aprendizaje para el docente, en la que se puede mencionar que él estudia y selecciona todas aquellas herramientas digitales que sean más adecuadas para el uso en el aula y para el alumno, en el que el recibirá todos los beneficios de las TAC en su proceso de aprendizaje.

Son parte fundamental ya que se puede mencionar que es uno de los campos educativos que día con día tienen varios cambios fomentando la transparencia de varios conceptos, seleccionando aquellas herramientas digitales más adecuadas para su uso en el aula.

Con las TAC se crea, comparte, difunde, se debate simultáneamente en distintos lugares del mundo y se puede participar en tiempo real y una de sus ventajas es de que se puede tener una mayor interacción, más metodología y se aprende mejor y la desventaja es que se puede llegar a interrumpir la interacción sana de competencias en clases.

Las TAC en la educación son empleadas para un fin más educativo y sirven para aquellos usos didácticos que se tienen en el aprendizaje, haciendo hincapié en el manejo de herramientas digitales de esta manera los alumnos tienen una responsabilidad de trabajar online, ya sea creando páginas web, foros o compartiendo los proyectos y elementos que elaboran.

 

Los libros no pesan, como antes los libros de papel

 

Hoy en día los libros son más rápidos de utilizar y llevar con nosotros pues no son como los de antes de papel y que pesaban mucho; los ordenadores y teléfonos móviles inteligentes son una herramienta útil para aprender y por último WhatsApp, Zoom, Microsoft Teams, Meet y otras aplicaciones más son muy útiles en nuestros días.

No obstante, el cambio del aprendizaje del texto impreso a lo digital puede ser efectivo si se tienen en cuenta otros beneficios potenciales, como una mejora del alfabetismo digital, una disminución de los costos de comunicación, mejor acceso a Internet y costo-efectividad. Pues a diferencia del libro impreso, que implica un gasto sustancial por las páginas, la tinta y el trabajo de imprenta, un archivo digital se puede copiar una, mil o 50 mil veces sin que eso requiera un monto adicional.

En cuestión al uso de las aplicaciones en la educación para la enseñanza y aprendizaje de los alumnos son una gran idea para complementar la educación tanto dentro como fuera del aula. El uso de imágenes, vídeos y sonidos atractivos para la mente de los niños, les ayuda a comprometerse mejor con este tipo de contenidos que con los libros o las pizarras.

Existen diferentes tipos de apps educativas en la App Store de iOS y en la Play Store, dependiendo del tema de interés de cada persona. Desde el aprendizaje de nuevos idiomas, la mejora de las habilidades matemáticas o de lectura y hasta la gestión del tiempo o de las tareas, los estudiantes son libres de elegir la aplicación que consideren adecuada a sus objetivos.

Hoy en día los teléfonos móviles son una herramienta móvil para aprender pues en ella se realiza recopilación de información y conocimientos se ha convertido en algo indispensable para pasar a un sistema educativo centrado en el ser humano, ya que es una principal herramienta para la comunicación entre docentes y alumnos.

Utilizar una infinidad de aplicaciones que contribuyen al aprendizaje y la enseñanza innovadora y creativa de los estudiantes ahora es posible gracias a la facilidad con la que la tecnología nos ha permitido crear diversas tareas. Para ellas se pueden utilizar diversas plataformas como: canva, kahoot, Word, WhatsApp, Zoom, Microsoft Teams, Mee

 

 

“Las Tecnologías de aprendizaje y del conocimiento (TAC)"

 

 

“Las Tecnologías de aprendizaje y del conocimiento (TAC) son parte fundamental de los ambientes digitales de aprendizaje, están presentes en su desarrollo, en sus contenidos y sus productos, con elementos didácticos que les brindaran a los alumnos oportunidad de obtener nuevos conocimientos, así como desarrollar sus habilidades y actitudes.”  

La tecnología no solo a cambio de la sociedad, sino también al propio sistema educativo, creando nuevas herramientas de acceso a la información y estableciendo nuevas rutas de comunicación entre los agentes educativos. Este rompe con el docente un núcleo del proceso de enseñanza y aprendizaje para ser sustituido por el alumno con un entorno de aprendizaje cada vez más interactivo

Las TIC, son un conjunto de tecnologías a disposición de las personas con la intención de mejorar la calidad y facilitar la realización de gestiones de información permitiendo su almacenamiento, recuperación y manipulación

la tecnología educativa es fundamental en esta transformación principalmente por tres razones. La primera, porque la tecnología está cada día más presente en el mundo, y los trabajos de hoy y del futuro están cada vez más ligados a ella. Es a través de la tecnología, y sólo a través de su uso, que las personas pueden desarrollar sus habilidades digitales. Además, las nuevas generaciones son parte de esta revolución tecnológica, crecen con tecnologías, y por ende de su contexto educativo.

En segundo lugar, porque la tecnología democratiza el acceso al contenido y la instrucción al romper barreras como la escasez de maestros, los altos costos o la ubicación. En otras palabras, permite el aprendizaje en todas partes y en cualquier momento. 

Y, en tercer lugar, porque usada de forma correcta la tecnología fomenta el aprendizaje personalizado y activo, da continuidad al aprendizaje fuera de los contextos formales, y facilita el desarrollo de nuevas competencias y habilidades afines a las necesidades del mundo de hoy y del futuro.

El uso de la tecnología facilita la transformación de procesos de aprendizaje que permiten centrarse más en cada alumno y desarrollar competencias y habilidades del siglo XXI.

Los libros electrónicos no pesan, como antes los libros de papel; los ordenadores y teléfonos móviles inteligentes son una herramienta útil para aprender y por último WhatsApp, Zoom, Microsoft Teams, Meet y otras aplicaciones más son muy útiles en nuestros días

Como decía Francisco de Quevedo: «Poderoso caballero es don Dinero». Siempre que vayas a invertir en un proyecto es importante que sepas lo que más le conviene a tu bolsillo.

1. ↘ Es más barato. Es más fácil que alguien se gaste 8 euros en un libro electrónico que 20 euros en un libro de papel. Si ofreces tu libro en un formato asequible a través de una editorial de libro electrónico tendrás más posibilidades de subir las ventas.
2. ↘ Mayor porcentaje de beneficios. Por cada venta que recibas de tu libro te llevarás más porcentaje de beneficio por venta que imprimiendo tu libro en papel. En ocasiones, muy probablemente te lleves la venta íntegra.

1. ↘No tiene gastos de envío. Esta es otra de las grandes limitaciones del libro impreso y que a muchos lectores les echa para atrás a la hora de comprar. Porque en ocasiones el coste de entrega es casi la mitad de lo que cuesta un libro.

Ventajas prácticas del libro electrónico

Además de lo anterior, el ebook ofrece un montón de alternativas muy útiles que harán que te decantes, seguramente, por este formato.

1. ? Es más ecológico. ¿Sabes la cantidad de papel y de tala de árboles que ahorraríamos si todos leyéramos de manera electrónica? Si publicas mediante ebook estarás poniendo tu granito de arena para cuidar el planeta.
2. ➰ Mayor accesibilidad. Al colgar tu libro en cualquier librería online lo estás poniendo a disposición de todo el mundo, ¡literalmente! ¿No es tu objetivo como escritor llegar a un gran número de lectores?

Te ahorrarías los pasos de distribución, entre otras cosas. El libro electrónico es mucho más internacional ¡Dónde va a parar! Para poder colgarlo en el mayor número de librerías posibles, ten en consideración contar con la ayuda de una editorial de libros electrónicos ya que su profesionalidad te allanará bastante el camino.

1. Reediciones.  Atrás quedaron las esperas para volver a imprimir tu libro. Si resulta que tu obra no está disponible es tan fácil como volver a colgar el archivo en un periquete ¡y listo!
2. Se puede compartir. Por supuesto que el libro electrónico también se puede prestar, pero puedes enviar el archivo con efecto inmediato y despreocuparse de si algún día te lo devolverán. Es cierto que hay un límite de compartir, pero con el libro impreso esto es impensable porque los ejemplares no se pueden duplicar.
3. Más cómodo. ¿Cuántas veces te has ido de vacaciones y has querido llevarte una torre de libros para aprovechar la lectura? o ¿cuántas veces has empezado a leer un libro que luego no te gustaba y has terminado leyéndolo por falta de opciones?

 

 

Las Tecnologías de Aprendizaje y del conocimiento (TAC)

 “Las Tecnologías de Aprendizaje y del conocimiento (TAC) son parte fundamental de los ambientes digitales de aprendizaje, están presentes en su desarrollo, en sus contenidos y sus productos, con elementos didácticos que les brindaran a los alumnos oportunidad de obtener nuevos conocimientos, así como desarrollar sus habilidades y actitudes”

¿Qué son las TAC?

Este término corresponde al acrónimo de Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento, que no es más que la relación existente entre la tecnología y el conocimiento adquirido. Estas herramientas educativas se aplican en la educación de diversas formas, dependiendo del objetivo específico que se quiera lograr. Como ejemplo se puede mencionar:

• Uso de herramientas digitales como programas de edición de texto, hojas de cálculo, presentaciones multimedia, entre otros, para la creación y presentación de trabajos y proyectos. 
• Uso de plataformas de aprendizaje en línea para la realización de cursos y programas a distancia. 
• Uso de recursos multimedia como videos, imágenes y audios para complementar el aprendizaje y hacerlo más dinámico y atractivo. 
• Uso de herramientas de comunicación en línea, como videoconferencias y chats, para facilitar la interacción entre los estudiantes y el profesorado. 
• Uso para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes

Algo que nos queda claro es que el uso de las TAC es muy útil en el ámbito educativo pues facilita el proceso de enseñanza-aprendizaje esto tanto para el alumno como para el docente ya que existe una gran accesibilidad a la información, el docente se puede comunicar con los alumnos sin necesidad de estar con ellos.  

Ventajas:

·         Preparan a los niños para el mundo actual.

·         Aumentan la motivación de los niños.

·         Multiplican las posibilidades metodológicas.

·         Se adaptan muy bien a cualquier tipo de materia. Desde las actividades de lectoescritura hasta lecciones de lógica y matemáticas, pasando por el inglés u otro idioma.

Desventajas:

• Puede llegar a interrumpir en la interacción sana de competencias en la clase. 
• También pueden ser distractor
• No en todos los lugares es posible acceder a ellas.

Como se puede apreciar las TAC son una gran herramienta que ayudan a facilitar el aprendizaje tanto para el docente como para el alumno, pero esto también no logra ser posible en todos los contextos ya que no todos tienen el acceso a ellas.

Los libros electrónicos no pesan, como antes los libros de papel; los ordenadores y teléfonos móviles inteligentes son una herramienta útil para aprender y por último WhatsApp, Zoom, Microsoft Teams, Meet y otras aplicaciones que son muy útiles en nuestros días

Las aplicaciones puede que parezcan muy sencillas, pero detrás de ellas hay todo un proceso de trabajo de programación. Las aplicaciones son importantes porque son las que impulsan la propia creatividad, además de permitir que nos comuniquemos con nuestro entorno y aportar entretenimiento o guardar nuestras experiencias e información.

En estos años se nos ha dado la facilidad de poder tener libros en nuestros dispositivos electrónicos sin necesidad de que ocupen algún espacio físico, gracias a la evolución de las herramientas tecnológicas es que podemos hacer esto pues antes era necesario ir a alguna biblioteca y estar cargando con libros para poder obtener información mientras que actualmente podemos encontrar los libros en internet y descargarlos o podemos acceder a cualquier información.

Los teléfonos móviles y ordenadores también son herramientas que nos han facilitado mucho el poder realizar muchas acciones e incluso trabajar, en la educación han sido de gran importancia pues los profesores se pueden apoyar de ellas para dar una clase, registrar actividades, compartir información a los alumnos e incluso ellos aprenden como se utilizan pues también son herramientas que en algún punto deben utilizar ya sea para alguna tarea o un trabajo.

En cuanto a aplicaciones que tienen un gran peso debido a la facilidad que nos dan pueden ser WhatsApp, Meet, Zoom o Microsoft Teams pues estas aplicaciones se pueden usar en el ámbito educativo y nos permiten tener comunicación entre docentes y alumnos.

La ventaja es como se ha visto que podemos trabajar en conjunto a cualquier distancia y con una gran cantidad de personas, esto nos facilita el trabajo con un aula para trabajar tanto en la escuela como fuera de ella.

Un ejemplo de la importancia de estas aplicaciones con la educación resulta durante la pandemia pues estas herramientas nos permitían el trabajo de las clases sin necesidad de salir de nuestro hogar, se realizaban reuniones mediante aplicaciones como Zoom o Meet, o el caso de WhatsApp que son algunas aplicaciones que nos facilitan la comunicación con muchas personas de manera individual y también en grupos.

En definitiva, nos encontramos en la era del marketing digital donde los usuarios cada vez utilizan más los dispositivos móviles y tener una app propia es muy importante para poder desarrollar una buena estrategia de comunicación.

Tecnologías del Conocimiento y Aprendizaje

 Las Tecnologías de aprendizaje y del conocimiento (TAC) son parte fundamental de los ambientes digitales de aprendizaje

A lo largo de la historia, las tecnologías han ido evolucionando a tal punto que hoy en día la mayoría de las personas usan las tecnologías cuyo mayor propósito de estos es solo el entretenimiento, por esta razón es que se está haciendo de esta un mal uso y cada vez con creces está creciendo más la tecnología, pero no llega a alcanzar un fin más allá del mencionado. Por esta razón y porque, hoy en día las tecnologías están presentes en todo momento, es que el campo educativo opto por implementar las TIC, TAC y TEP cuyo propósito era apoyar a los docentes en mejorar el rendimiento educativo y hacer de las clases más dinámicas, pero sobre todo era que los estudiantes utilizaran estas herramientas de una mejor manera.

Primeramente, en este apartado intentare hablar a grandes rasgos del uso de las TAC como parte fundamental de los ambientes digitales de aprendizaje, pero para poder explicar esto mejor es necesario conocer primero que son las TAC. Las TAC “este término corresponde al acrónimo de Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento, que no es más que la relación existente entre la tecnología y el conocimiento adquirido.” (Mario Gonzales). Ahora bien, bajo este término podemos denotar que las TAC dentro de la educación crea un nuevo paradigma pedagógico en la que se aprecian a las TIC que se las que se están utilizando herramientas para el servicio del proceso de enseñanza aprendizaje y bajo esta razón se adquiere conocimiento. Si bien las TAC han tenido un papel fundamental dentro del ámbito educativo gracias a que se han convertido en piezas claves para la educación, pues le permiten al alumno tener un aprendizaje didáctico e incluso desarrollar aún más sus habilidades. Hay que tener en cuenta algunas consideraciones al hacer uso de estas como, por ejemplo: La actualización continua de conocimientos y destrezas por parte de los docentes, El desarrollo de la competencia digital, por parte de los actores del hecho educativo: docentes y estudiantes, La emergencia de una nueva cultura pedagógica “los quiz” (exámenes) serán evaluados de forma digital bajo las nuevas tecnologías. Teniendo en escena estas consideraciones para tomar en cuenta y así se pueden implementar estas tecnologías del aprendizaje y del conocimiento de una forma más eficaz dado que solo son indicaciones para mejorar estas herramientas al momento de implementarlas dentro del aula. Ahora cabe señalar que las TAC recaen de dos papeles muy importantes dentro del ámbito educativo en la que están en primer lugar los docentes y en segundo lugar los estudiantes. De la primera que en mi opinión recae más el peso es en el papel fundamental que trae el docente, pues no es simplemente el hecho de elegir cualquier herramienta tecnológica al azar es algo más complejo dado a que tiene que entender cómo funciona de manera más eficaz y dado a los estudiantes y entender sus puntos débiles para poder lograr introducirlas de una forma que impacte en los estudiantes un impacto significativo. Siguiendo con los alumnos, estos tampoco se quedan a tras pues tienen de la misma manera un papel que cumplir dentro de la implantación de estas tecnologías y estas es la de los protagonistas pues estos son los que adquirirán el conocimiento. Una vez teniendo los roles designados dentro del ámbito educativo se pueden explorar con mayor detalle lo que son sus ventajas que presentan, tales como:

-Son recursos innovadores ideales para establecer una comunicación fluida entre todos los miembros de la comunidad educativa.

-Generan aplicaciones que permiten diseñar actividades interactivas de manera personalizada.

-Se convierten en instrumentos que promueven el trabajo y aprendizaje colaborativo.

-El conocimiento TAC provee aplicaciones que facilitan las tareas de los docentes y permiten el desarrollo de atractivos recursos para el aprendizaje por parte de los estudiantes, como el desarrollo de comics, videos, cuentos en ambientes virtuales.

Finalmente se llegan a considerar algunas aplicaciones para el uso de las tecnologías que se pueden aplicar dentro del campo educativo como lo son:

ü  Kahoot.

ü  Google Docs.

ü  Canva.

ü  Padlet.

ü  Google Drive.

ü  YouTube.

ü  Redes sociales.

Pero el uso que se le dará dependerá únicamente de la manera en que usa el docente estas aplicaciones y que considera relevantes para los alumnos.

“Los libros electrónicos no pesan, como antes los libros de papel; los ordenadores y teléfonos móviles inteligentes son una herramienta útil para aprender y por último WhatsApp, Zoom, Microsoft Teams, Meet y otras aplicaciones más son muy útiles en nuestros días.”

En la actualidad las plataformas han tenido un gran avance en cuento a sus funciones que tienen y los tipos que presentan estos para algunos aspectos que tienen y aunque algunas pueden presentarse útiles para utilizarlas en la educación pero que no se consideran educativas, hay simplemente otras que simplemente no será de utilidad para el Aprendizaje y el docente es quien debe  seleccionarlas, es por esta razón que a partir de la funciones se buscará también  que utilidad tendra para los alumnos, de entre algunas categorías se encuentran:

Plataformas sociales

Empecemos con las más populares: las plataformas sociales, es decir, aquellas que sirven para que los usuarios interactúen con amigos y familiares.Aunque estas plataformas buscan principalmente la conexión social, tienen su versión de negocios y ofrecen posibilidades de atraer a muchos usuarios y crear comunidades activas que disfruten, comenten y compartan tus contenidos.

Algunos ejemplos de estas plataformas son:

 

1.     Facebook: Esta plataforma te permite publicar, buscar amigos, seguir personas, realizar compras, etc.

2.    Instagram: Es otra plataforma que te permite publicar más que nada lo que son las imágenes.

Con estas plataformas para el campo educativo se puede buscar una estrategia donde utilizando a favor la gran cantidad de usuarios se podría dar a conocer un tema o un trabajo de tal manera que las personas puedan disponer de dicha información.

Plataformas de lectura

Si eres aficionado a los libros, estas plataformas brindan la posibilidad de probar, comprar o compartir contenido de texto, con funcionalidades como leer en voz alta, agregar marcadores, usar diccionarios, configurar lectura de noche, entre otras. También ofrece algunos contenidos en versión de audiolibro.

Ejemplos:

1.     Nextory

Con este tipo de plataformas de lectura que son más que nada de entretenimiento pueden permitir que los alumnos de adentren en la lectura y que se interesen más por está dejando más amplio su léxico.

 Plataformas de mensajería instantánea

Desde hace varios años, la comunicación ha cambiado drásticamente y servicios como el teléfono o los mensajes SMS han sido relegados y desplazados por plataformas de mensajería instantánea por internet, entre ellas:

1.     WhatsApp

2.    Messenger

3.    Telegram.

Estas plataformas de mensajería pueden ser utilizadas como una herramienta para mantener en contacto con el docente y sobre todo llegar a mandar los trabajos de manera más eficiente.

Plataformas educativas

La educación también se transformó drásticamente a partir de la pandemia, y con ella ganaron popularidad algunas plataformas que facilitan impartir clases online, compartir materiales académicos, crear foros y realizar evaluaciones, entre ellas:

1.     Classroom.

Finalmente tenemos este tipo de plataforma cuyo objetivo está ligado a la educación ayudando en gran medida al campo educativo porque su fin es especialmente fijo para ese apartado, de estas plataformas la más conocida es classroom que tiene una gran variedad de funciones como lo son subir evidencias, publicar trabajos y hacer llamadas en línea. Estas son algunas plataformas de acuerdo a su clasificación que podrían ser utilizadas bajo este campo educativo